Dare Auto and Liaoning University Tecnology realiza una cooperación empresarial escolar diversificada

El 31 de agosto de 2021, la pasantía de cognición profesional de siete semanas para estudiantes de la Escuela de Ingeniería Mecánica, la Universidad de Ingeniería y Tecnología de Liaoning llegó a un final perfecto. Esta pasantía aceptó un total de 11 estudiantes (5 estudiantes de posgrado y 6 estudiantes universitarios), que fueron organizados en los puestos de gestión de I + D de I + D de la compañía. Dare Auto proporcionó soporte de proceso completo para el conocimiento del producto, tecnología de vanguardia, control de calidad, tecnología de producción y otros aspectos. En junio de 2021, Dare Auto llegó a un acuerdo de cooperación con la Escuela de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Ingeniería y Tecnología de Liaoning, firmando un acuerdo de cooperación estratégica entre la universidad y la empresa, para construir conjuntamente una base de demostración para la integración de la industria, la academia, y la investigación. En el modo "Entrada dual", utilizando las ventajas tecnológicas y el equipo de producción avanzado de Dare Auto , ofrecemos buenas investigaciones y condiciones experimentales y bases de capacitación fuera del campus para la Escuela de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Tecnología de Liaoning, brindando más oportunidades prácticas con más oportunidades prácticas con más oportunidades prácticas Tener una exposición temprana a la tecnología industrial, promover la profundización de la integración educativa de la industria y construir una oficina de personalidad de doble educación.

A través de esta pasantía, la escuela y la empresa trabajarán juntos para mejorar la competencia profesional y la capacidad de desarrollo sostenible de los estudiantes, y ayudar a cultivar talentos aplicados e innovadores que satisfagan las necesidades de la industria; Esto también marca una buena conexión entre las escuelas y las empresas en el desarrollo del talento y el intercambio tecnológico, jugando un papel positivo en la promoción del cultivo de talentos científicos y tecnológicos.